El Origen de lo conocido

El origen del sistema solar es, a fecha actual, una de las mayores preguntas entre la comunidad científica. En este post voy a explicar cuatro teorías de gran importancia y que buscan aportar respuestas lógicas para complicada cuestión.

Empecemos por explicar la primera teoría, la Teoría Nebular, que fue propuesta por primera vez por Descartes en 1644 y perfeccionada posteriormente por Simon Laplace e Immanuel Kant. Propone que el Sistema Solar se formó a partir de una enorme nebulosa protosolar en rotación en rotación, la cual evolucionó de tal forma que concentró la mayor parte de su masa en el centro, formando así el Sol. Apoyándonos en esta explicación, los planetas se formaron a partir de pequeños grumos dispersos alrededor.

La siguiente teoría, la Teoría de la Acreción, explica que el Sol, al pasar por una nube interestelar emergió rodeada por un envoltorio de de polvo. Fue propuesta por el geofísico ruso Otto Schimdt en 1944. Esta probablemente sea la teoría más débil de las tratadas.

Nuestra tercera teoría es la Teoría Laplaciana moderna, la cual fue sugerida por Laplace, atribuye la formación de Sistema Solar como fruto de anillos condensados alrededor de una gran masa central, el Sol. Aunque presenta la pega de que no es capaz de explicar la baja velocidad de rotación del mismo.

La última teoría, la teoría de los protoplanetas, dice que todo proviene de una gran nube interestelar inicial que acabó por dar lugar a un cúmulo estelar (reunión de cuerpos celestes atraídos por  su gravedad mutua) El mayor defecto de esta explicación es que no aporta una razón lógica que justifique por qué el movimiento de los planetas está confinado a un plano.

                         

El camino hacia las respuestas

Todos sabemos que el avance de la ciencia es un fenómeno que ocurre gracias a personas con amplios conocimientos sobre diversas materias. Éstos llevan a cabo una labor de investigación cuyo fin es obtener respuestas sobre nuestro mundo. A pesar de estos conocimientos ya mencionados, no dejan de tratarse de personas, y como tales, cometen errores al igual que los demás. ¿Nunca te has parado en seco al acabar de leer una explicación  al llegar a la famosa frase: "años después, esta teoría se probó incorrecta"? Es uno de esos momentos es los que te preguntas cuál es el sentido de haberte pasado horas aprendiendo algo de memoria para después llegar a esta bonita conclusión. Al contrario de lo que muchos piensan, estas teorías incorrectas tienen, en muchos casos, una gran importancia. Hay razones de peso para que se incluyan en los libros, y no, la de hacernos perder el tiempo estudiándolas, no es una de ellas.

Para entender y poder explicar mejor esto he escogido un ejemplo que considero interesante : ``el Modelo Atómico de Thomson´´ Empecemos por situarnos un poco en el plano histórico. J.J.Thomson fue un científico británico descubridor del electrón, los isótopos y el espectrómetro de masa. Además de esto Thomson propuso una teoría sobre la estructura del átomo. Esta teoría defiende que el átomo es una esfera de carga positiva con electrones repartidos por su superficie como pequeños gránulos. Tras realizar diversos experimentos, se demostró que esta teoría no era del todo cierta. Aún así, no hay duda de que supuso un gran avance para la investigación de la estructura del átomo hasta aquel entonces desconocida, ya que fue la primera que relacionó la electricidad con el átomo.  Perfeccionando esta teoría, se pudo llegar a la idea actual sobre la estructura atómica. Es por esto que no hablamos de teoría completamente incorrectas, sino de sus limitaciones.

Como humanos que somos, todos nos equivocamos algunas veces, ya que si todas nuestras ideas y teorías fueran correctas ya habríamos desentrañado todos los misterios del Universo hace mucho tiempo. Muchas veces los errores son las bases de las respuestas que buscamos, y nos presentan un camino que hay que recorrer para llegar a las mismas. Como bien dice el refrán: de los errores se aprende.